Programa COMIN de Defesa de Direitos

Povos indígenas diretamente afetados

​As chuvas e inundações ocorridas no Acre, desde o início de fevereiro de 2015, resultaram, de acordo com o Ministério da Integração Nacional, em um dos piores desastres na história do estado, superando o episódio de 1997, quando o Rio Acre alcançou 17,66 metros.

Com o objetivo de instigar a reflexão acerca do cenário das culturas indígenas no contexto brasileiro, o Instituto Superior de Educação Ivoti (Isei), em Ivoti (RS), lança o curso inédito Culturas Indígenas na Educação.

Crianças a partir de 9 anos de idade até adultos e professores têm o privilégio de estudar sobre os povos indígenas.

As danças, as pinturas, os cantos enérgicos ecoam há milênios no planalto meridional

O Kujà é um líder espiritual para o povo Kaingang

Este livro foi elaborado pelo povo Kaingang

O seminário O Outro Lado da Barragem Norte impactos e desafios na Terra Indígena Laklãnõ-Xokleng, marcado para o dia 25 de novembro, no Auditório da Biblioteca da Universidade de Blumenau, tem como objetivo dar visibilidade ao processo histórico de descumprimento de acordos e convênios com o poder público e dos problemas sociais e ambientais gerados com a construção da Barragem Norte.

Mulheres indígenas Kaingang se encontram com mulheres luteranas

Livro de alfabetização Kaingang “Věnhkajró tu fy” é lançado na comunidade“

Um livro para contar a história da comunidade

Avanços e desafios

O bem viver e afirmação Kaingang no seu território.

Cerca de 40 meninos participaram do evento

​Cerca de 40 meninos do povo indígena Arara participaram de uma Oficina de Arco e Flecha, realizada na aldeia Iterap, em Ji-Paraná, Rondônia, de 23 a 27 de setembro de 2014, com o acompanhamento de oito professores, a maioria deles, pajés